Enseñanza para la comprensión en ambientes mediados con tecnologías

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  • Fecha de creación 5 octubre, 2023
  • Última actualización 5 octubre, 2023

Enseñanza para la comprensión en ambientes mediados con tecnologías

El presente estudio valida y fundamenta las estrategias implementadas en el curso de bioquímica del programa de Regencia de farmacia, para favorecer la calidad del aprendizaje y los niveles de comprensión de los estudiantes a través de la intervención pedagógica mediada con TIC, basada en los principios de Enseñanza para la Comprensión, EpC.

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