Porcentajes de

1. Evidenciación de la competencia y producción intelectual del profesor en el área.

2. Profundidad en el tratamiento de los contenidos y pertinencia del sistema de conocimientos propuestos en el curso.

3. Aplicabilidad de contenidos a la formación en competencias cognitivas e investigativas del magíster en educación.

4. Rigurosidad académica del ambiente generado y atención a las iniciativas de los estudiantes.

5. Adecuación y pertinencia de estrategias aplicadas en la interacción y evaluación y consistencia con el nivel de maestría.

6. Disponibilidad, oportunidad, claridad y cumplimiento del plan de trabajo.

7. Calidad y suficiencia de documentos y materiales de soporte empleados y sugeridos.

8. Manejo de las Relaciones Interpersonales.

9. Puntualidad en la sesión de docencia y en los procesos de devolución de evaluaciones.

10. Grado de Satisfacción con el Curso.