BIBLIOTECA UNICORDOBA ADQUIERE BASES DE DATOS VIRTUALES

La Universidad de Córdoba vive un proceso de actualización y mejora tecnológica; evidenciado en la adquisición de nuevas bases de datos virtuales que darán soporte a todos los procesos académicos y proporcionarán acceso a más de 17 mil 500 libros virtuales.

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Nuevo número y entidad de cuenta bancaria

Se cerró la cuenta BANCOLOMBIA que se habìa destinado para el recaudo de los recursos por matrìcula en el  programa de Maestrìa en educaciòn por la alianza SUE CARIBE, y a partir de la fecha, (mayo de 2011),  por disposiciones del área financiera en la Universidad de Córdoba, los depósitos y giros  de todas las sedes deberán hacerse a la cuenta corriente No  612-02857-1 del BBVA, denominada UNIVERSIDAD DE CORDOBA - POSTGRADO. A esta cuenta deben consignar sus pagos por cualquier concepto de servicios académicos dentro del programa.

Evaluar para mejorar

Invitamos  a los estudiantes de todas las cohortes a participar en los procesos de evaluación y autoevaluación, con sus comentarios en Nuestro blog y atención a próximas encuestas que se publicarán en esta plataforma.  La evaluación a docentes semestre a semestre sigue activa. Cada estudiante en cada sede debe  permanentemente participar en el proceso de evaluación de cursos y docentes.

Documentos de apoyo para cursos

Los profesores de la Maestría en educación deben actualizar permanentemente  los contenidos  de sus cursos en el aula virtual.

Los estudiantes pueden consultar recursos, lecturas y actividades para su trabajo independiente a través de este entorno virtual puesto a su servicio.

Itinerarios para construir estados del arte

Los estudiantes que ya se han registrado en emasued pueden encontrar en Recursos, en el enlace Itinerarios y fuentes varios vínculos a diversas fuentes (revistas, sitios, bases documentales, redes de tesis doctorales) para apoyar sus investigaciones ingresando al  enlace itinerarios y fuentes de esta plataforma.

PLAZOS DE SUSTENTACIÓN

El último plazo de sustentaciones para los estudiantes de tercera cohorte Maestría en Educación es hasta Noviembre de 2012.

Informe de investigación ICFES

Informe de una investigación realizada por el ICFES sobre Factores Asociados a los resultados de las Pruebas Saber de 5° y 9°. Es un análisis muy serio sobre los aspectos que el estudio reconoce como influyentes en los resultados de estas pruebas.

El ICFES tiene un programa que apoya investigaciones de estudiantes de maestría que utilicen sus base de datos y que tengan impacto local o nacional.

Para mas información hacer clic aqui en el siguiente enlace:

Informe ICFES